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ENQUADRAMENTO

A presença de alunos imigrantes no nosso Agrupamento tem vindo a assumir uma dimensão cada vez maior. Contamos atualmente com 26 alunos no Pré-Escolar; 84 no 1.º Ciclo; 38 no 2.º Ciclo; 40 no 3.º Ciclo e 26 no Ensino Secundário, provenientes na sua maioria do Brasil (157 alunos), mas também da África do Sul, Alemanha, Angola, Bangladesh, China, Colômbia, Dinamarca, Egipto, França, Hungria, India, Irlanda, Noruega, Peru, Polónia, Reino Unido, Senegal, Suíça, Ucrânia e Venezuela. A escolarização destas crianças tem apresentado algumas dificuldades e colocado questões diversas sobre a sua integração, o que constitui um desafio para toda a comunidade escolar e para as quais urge dar resposta.

OBJETIVOS

  • Facilitar a inclusão dos jovens de origem imigrante no sistema educativo português;
  • Contribuir para a integração dos jovens imigrantes na comunidade;
  • Contribuir para a aprendizagem do português europeu;
  • Contribuir para o sucesso escolar dos jovens imigrantes;
  • Proporcionar momentos de educação multi e intercultural;
  • Dar a conhecer o meio em que se encontram;
  • Envolver os Encarregados de Educação nas atividades da comunidade escolar.

OBJETIVOS DO PROJETO EDUCATIVO ENVOLVIDOS

  • Objetivo 1: Manter o abandono escolar em 0%.
  • Objetivo 2: Melhorar os resultados escolares dos alunos.
  • Objetivo 3: Promover a educação para a Saúde.
  • Objetivo 4: Fomentar um quadro de atitudes e valores conducente a um bom ambiente de trabalho e confiança.
  • Objetivo 5: Reforçar a cooperação com as entidades externas ligadas à comunidade educativa.
  • Objetivo 6: Mobilizar a participação dos pais e/ou encarregados de educação, na vida da escola.
  • Objetivo 7: Otimizar a articulação entre órgãos e estruturas do agrupamento.
  • Objetivo 8: Melhorar a articulação e a sequencialidade entre os diversos níveis de aprendizagem.
  • Objetivo 9: Promover a atualização e formação continua.

ÁREAS DE COMPETÊNCIAS DO PERFIL DOS ALUNOS

  • Linguagens e textos.
  • Informação e comunicação.
  • Raciocínio e resolução de problemas.
  • Pensamento crítico e pensamento criativo
  • Relacionamento interpessoal
  • Desenvolvimento pessoal e autonomia
  • Bem-estar, saúde e ambiente
  • Sensibilidade estética e artística
  • Saber científico, técnico e tecnológico
  • Consciência e domínio do corpo

PARA SABER MAIS …

Projeto AEOF Acolhe (PDF)

Guião para o acolhimento de alunos estrangeiros (PDF)

AEOF Acolhe Atividades (Padlet)

Partilha(ndo) vidas e culturas (Paddlet)